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Entemanser acerca el ciclo del agua a los futuros profesionales del sector en San Miguel de Abona

08/06/2018

Entemanser acerca el ciclo del agua a los futuros profesionales del sector en San Miguel de Abona

Orientar al alumnado de cara a la demanda de profesionales,  educarles en los valores de uso responsable del recurso y de los vertidos a la red, entre los principales objetivos del encuentro

 
Entemanser acerca el ciclo del agua a los futuros profesionales del sector en San Miguel de Abona

08 de mayo de 2018

Alumnos del primer curso de Bachillerato del  colegio Luther King de San Miguel de Abona, municipio gestionado por Entemanser, filial de Aqualia que trabaja en el sur de la isla de Tenerife, asistieron el pasado jueves 7 de mayo a una charla de aproximadamente hora y media y que versó acerca del aprovechamiento, gestión del agua desde los nacientes hasta el cliente, distribución de la red de alcantarillado, depuración, reutilización, y futuras obras a realizarse en la isla. Llegado el turno de ruegos y preguntas,  la calidad del agua, los contaminantes de aguas residuales y los principales pozos y galerías de los cuales se abastece el  municipio de San Miguel fueron algunas de las más populares.

La charla estuvo centrada en explicar el ciclo del agua, aunque el gran interés de los alumnos les llevó a interesarse por si Entemanser gestionaba ya algún municipio que cumpliera todos los requisitos del ciclo de la depuración, incluido el terciario, el cual asegura que las aguas residuales pueden ser utilizadas para regadíos ya sean de campos de golf como de cultivo. Entemanser, gestiona a este respecto varias instalaciones privadas en el sur de Tenerife. Es la reutilización una materia de mucho arraigo en las islas, donde no hace mucho, previo al boom turístico, eran agricultura y ganadería los principales sectores de desarrollo económico.

El centro ya ha manifestado su interés por repetir cuando antes la actividad y extenderla a todo el colegio, uno de los más importantes de la zona, con más de 2000 alumnos incluyendo primaria, secundaria y ambos cursos de bachillerato, de donde como es sabido, saldrán los futuros profesionales del sector. Al finalizar el acto, Fernández valoraba muy positivamente este primer acercamiento a los jóvenes: “para nosotros es un privilegio poder acercar la gestión tan completa y compleja  del ciclo integral del agua a los más jóvenes así como educarles en los valores de uso responsable del recurso y de los vertidos a la red y en las generalidades del sector del agua en nuestro país y su regulación.”