Èxit del projecte de recollida d’aigua de la boira nocturna a l’escola impulsat pel Consell Insular i aqualia

Provar si es podia recollir aigua de la boira nocturna era l’objectiu del projecte pilot anomenat “caçadors de núvols” que s’ha portat a terme al CEIP Sant Ferran de Ses Roques. Durant unes setmanes els alumnes de 5è de primària curs han estat els encarregats de controlar diàriament dades climatològiques, com la temperatura mitjana, la pressió atmosfèrica o la humitat relativa, i controlar l’aigua acumulada als “caçadors de núvols” o neblinòmetres, és a dir, les pantalles instal•lades per captar l’ humitat nocturna.

El resultat de l’experiència ha estat molt positiva. Com a mitjana, s’ha recollit diàriament un litre d’aigua amb dos panells situats a l’hort de l’escola, a poc més d’un metre del terra. Tot i que aquesta aigua no és potable, el programa pilot també ha inclòs el disseny d’un pla de tractament i potabilització.

A més, s’ha fet un concurs de dibuix per elegir la portada del projecte, i els alumnes han fet tres sortides per complementar la informació sobre el procés de l’aigua, la seva captació i el seu tractament. La clausura del projecte es va fer a l’escola, durant la quali cada alumne va rebre un diploma en agraïment per la seva participació i es va fer una connexió amb l’escola Leopold Angrand del Senegal perquè els nens i nenes de les dues escoles es coneguessin i poguessin compartir inquietuds.

Aquest projecte ha estat possible gràcies a un conveni signat entre el Consell Insular de Formentera i aqualia, l’empresa concessionària de la gestió integral de l’aigua, que l’ha finançat. L’encarregada de portar-lo a terme ha estat l’associació “Perú sin fronteras”, en coordinació amb la direcció del centre escolar.

Des del Consell Insular, han col•laborat les conselleries de Medi Ambient i Educació. La consellera de Medi Ambient, Sílvia Tur ha valorat molt positivament l’experiència, “ja que ha estat una magnífica manera de fer veure als més joves la importància que té l’aigua en les nostres vides i que és un recurs valuós i limitat. A més, les sortides i les explicacions del professorat ha permès que els nens coneguin quin és el procés que segueix l’aigua per arribar a totes les cases amb totals garanties de qualitat”.

Per la seva banda, el director de la delegació d’aqualia a les Balears, Eduardo del Castillo, ha destacat que aquesta iniciativa “ha demostrat que l’aigua potser un nexe d’unió entre escoles i cultures i que la col•laboració público-privada és imprescindible per promoure accions orientades a conscienciar d’un ús responsable de l’aigua”.